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EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA
Educación Híbrida
Curso: Educación Híbrida
Duración: 1 mes
Modalidad: 100% en línea
Descripción del Curso:
El curso "Educación Híbrida" ofrece un acercamiento integral a las nuevas modalidades de enseñanza que combinan lo mejor de la educación presencial y en línea. Durante un mes, los participantes conocerán las bases conceptuales de la educación híbrida, explorarán modelos de aprendizaje mixtos, y adquirirán habilidades para diseñar secuencias didácticas efectivas adaptadas a diferentes contextos educativos.
Este curso está dirigido a docentes en formación, profesionales de la educación y educadores activos que deseen actualizarse en las tendencias actuales de enseñanza, implementando estrategias innovadoras que integren la presencialidad y la virtualidad.
A través de una metodología práctica, flexible y centrada en el aprendizaje colaborativo, el curso facilitará la adquisición de competencias clave para desenvolverse en entornos educativos híbridos.
Objetivo General:
Brindar a los participantes los fundamentos teóricos y prácticos para comprender, diseñar e implementar estrategias educativas en modelos híbridos, potenciando el aprendizaje significativo y adaptativo en diversos niveles y modalidades educativas.
Objetivos Específicos:
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Comprender los principios de la educación híbrida y su evolución dentro de los sistemas educativos contemporáneos.
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Analizar las distintas modalidades de educación (presencial, en línea, mixta e híbrida) y su aplicabilidad en diferentes niveles escolares.
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Explorar modelos de aprendizaje, estrategias didácticas y planificación efectiva en entornos híbridos.
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Utilizar herramientas, recursos y materiales digitales para enriquecer las prácticas docentes.
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Definir y asumir el rol activo del docente, alumno y comunidad en escenarios educativos híbridos.
Temario del Curso:
Módulo 1: Educación Híbrida
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Concepto y características de la educación híbrida.
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Educación en línea: fundamentos y evolución.
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Modalidades educativas: presencial, en línea, mixta e híbrida.
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Aplicación de la educación en línea en diferentes niveles educativos.
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Conceptualización y desarrollo de propuestas de educación mixta e híbrida.
Módulo 2: Educación Híbrida II
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Educación escolarizada en el contexto actual.
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Principales modelos de aprendizaje en educación híbrida.
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Didáctica y diseño de secuencias educativas para entornos híbridos.
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Selección y aplicación de herramientas, recursos y materiales digitales.
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Roles y responsabilidades de docentes, estudiantes y comunidad educativa en sistemas híbridos.
Especialistas:
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Mtra. Karen García Callejas
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Dr. Iván Alejandro Jacinto Valdez
Metodología del Curso:
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Clases asincrónicas: Acceso a materiales de estudio (videos, lecturas, presentaciones) a través de la plataforma educativa.
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Foros de discusión: Espacios interactivos para el intercambio de experiencias y buenas prácticas entre docentes.
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Actividades prácticas: Elaboración de secuencias didácticas y proyectos de enseñanza híbrida.
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Evaluaciones periódicas: Autoevaluaciones y ejercicios de aplicación con retroalimentación personalizada.
Requisitos:
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Conexión a Internet y dispositivo para acceso a la plataforma.
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Interés en la innovación educativa y en el trabajo colaborativo.
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Participación activa en las actividades y foros de discusión.
Certificación:
Al concluir satisfactoriamente el curso, los participantes recibirán una constancia digital de participación, acreditada por el Centro Educativo, avalando las competencias adquiridas en educación híbrida.
Conclusión:
El curso "Educación Híbrida" proporcionará a los educadores herramientas actuales para planificar, ejecutar y evaluar procesos de enseñanza-aprendizaje en entornos combinados, fortaleciendo su práctica profesional y adaptándola a los nuevos retos de la educación contemporánea. Con un enfoque flexible y práctico, este curso prepara a los participantes para transformar sus escenarios educativos mediante la integración efectiva de tecnologías digitales y estrategias presenciales.
EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA
DIDÁCTICA BÁSICA
Curso: Didáctica Básica
Duración: 1 mes
Modalidad: 100% en línea
Descripción del Curso:
El curso "Didáctica Básica" ofrece una introducción a los principios esenciales de la enseñanza y el aprendizaje, proporcionando herramientas pedagógicas clave para diseñar clases dinámicas, estructuradas y efectivas. Durante un mes, los participantes aprenderán a planificar, implementar y evaluar procesos educativos en cualquier contexto, desarrollando habilidades para utilizar estrategias didácticas innovadoras y centradas en el estudiante.
Este curso está dirigido a docentes en formación, profesionales interesados en la docencia y educadores activos que desean mejorar sus competencias pedagógicas. A través de un enfoque práctico y flexible, el curso se adapta a las demandas actuales de la educación, facilitando el aprendizaje en línea y la colaboración entre participantes.
Objetivo General:
Proveer los fundamentos teóricos y prácticos para que los participantes apliquen estrategias didácticas básicas en entornos educativos, promoviendo el aprendizaje significativo y la motivación de los estudiantes.
Objetivos Específicos:
- Comprender los conceptos clave de la didáctica y su importancia en los procesos de enseñanza-aprendizaje.
- Aprender a diseñar y planificar clases alineadas con objetivos educativos.
- Explorar estrategias pedagógicas activas que fomenten la participación y el aprendizaje colaborativo.
- Desarrollar habilidades para evaluar el aprendizaje de manera justa y eficaz.
- Aplicar recursos tecnológicos para innovar en la práctica docente.
Temario del Curso:
Módulo 1: Fundamentos de la Didáctica
- Definición y principios de la didáctica.
- El papel del docente y del estudiante en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
- Enfoques pedagógicos contemporáneos.
Módulo 2: Planificación Didáctica
- Definición de objetivos y resultados de aprendizaje.
- Diseño de secuencias didácticas.
- Elaboración de materiales educativos.
Módulo 3: Estrategias y Metodologías Activas
- Aprendizaje basado en problemas y proyectos.
- Gamificación y estrategias colaborativas.
- Uso de herramientas tecnológicas para el aprendizaje en línea.
Módulo 4: Evaluación del Aprendizaje
- Evaluación formativa y sumativa.
- Diseño de rúbricas y criterios de evaluación.
- Técnicas para ofrecer retroalimentación efectiva.
Metodología del Curso:
- Clases asincrónicas: Los participantes tendrán acceso a videos, lecturas y ejercicios prácticos en la plataforma digital.
- Foros de discusión: Espacios para compartir experiencias y aprender de otros educadores.
- Actividades prácticas: Elaboración de planes de clase y proyectos didácticos.
- Evaluaciones periódicas: Autoevaluaciones y retroalimentación continua.
Requisitos:
- Conexión a Internet y dispositivo con acceso a la plataforma del curso.
- Interés por la enseñanza y disposición para participar en foros y actividades colaborativas.
Certificación:
Al finalizar el curso, los participantes recibirán una constancia digital de participación, siempre que cumplan con las actividades y evaluaciones requeridas.
Conclusión:
Este curso "Didáctica Básica" permitirá a los participantes adquirir herramientas fundamentales para mejorar su práctica docente, desarrollando clases atractivas y eficaces. Con un enfoque práctico y accesible, el curso fomenta la innovación en la enseñanza y prepara a los educadores para enfrentar los desafíos de la educación actual en cualquier modalidad.
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